IVOS 2: ΚΕΙΜΕΝΑ,ΕΙΚΟΝΕΣ

Ποιητής, παραμυθάς, θεατρικός συγγραφέας, παιδαγωγός, διδάκτωρ Εγκληματολογίας στο πανεπιστήμιο του Ρέντινγκ, η προσπάθεια αποτίμησης του έργου του Ευγένιου Τριβιζά ακυρώνεται από το ίδιο το μέγεθος και την αξία του. Ας αφεθούμε στην παραμυθένια, παραβολική αφήγησή του που δεν φοβάται ούτε τους δράκους («Δράκους χρειάζονται αυτοί που μας κυβερνούν για να αυξάνουν τη δύναμη και τον έλεγχό τους πάνω μας») ούτε τα σκοτάδια («Αρκεί μια πυγολαμπίδα για να τα καταργήσει»). Αταξίες:   «Αχ μικρή Λουίζα, γιατί έβαλες το δάκτυλο στην πρίζα; Εσύ κορίτσι με αξία γιατί έκανες τέτοια αταξία και παραλίγο να πάθεις ηλεκτροπληξία; Μάθημα ας γίνει αυτό σε όλες τις Λουίζες να μην αγγίζουν πρίζες! Αν θέλουν να πραγματοποιήσουν τις πιο τρελές φιλοδοξίες, πρέπει να αποφεύγουν τις ηλεκτροπληξίες!» Βαλίτσα:   «Λόγω του ότι ταξιδεύω πολύ συχνά, χρόνια τώρα προσπαθώ να ανακαλύψω το ελαφρίδι (το αντίθετο από το βαρίδι). Το ελαφρίδι θα τα κάνει όλα ανάλαφρα. Θα

Ο ΠΑΡΑΜΥΘΑΣ ΚΑΙ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΤΡΙΒΙΖΑΣ ΜΙΛΑΕΙ ΣΤΗΝ «Ε» ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ, ΤΟΥΣ ΤΡΟΪΚΑΝΟΥΣ, ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ -Ο καλός δάσκαλος δεν ξεχνάει τις εξαιρέσεις όταν δικάσκει τους κανόνες -Τροϊκανοί. Δεν είμαι σίγουρος αν πρόκειται για μυρμηγκοφάγους ή παμφάγους ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ στον ΓΙΩΡΓΟ ΚΙΟΥΣΗ «Ηταν αρκετά ευχάριστη η πρώτη μέρα μου στο σχολείο, αλλά δεν είχα καταλάβει καλά και νόμιζα ότι στο σχολείο πηγαίνεις μόνο μία μέρα στη ζωή σου και ξεμπερδεύεις, δε χρειάζεται να ξαναπάς. Την άλλη μέρα, που έμαθα ότι έπρεπε να ξαναπάω, διαμαρτυρήθηκα. "Πάλι;" λέω. "Αυτή τη δουλειά θα κάνουμε;" »Οταν με τα πολλά κατάλαβα ότι έπρεπε να πηγαίνω κάθε μέρα για χιλιάδες μέρες, το βρήκα μονότονο και ζήτησα να γραφτώ σε ένα πειρατικό σχολείο, που θα μας μαθαίνανε ανάγνωση από πειρατικούς χάρτες και στο μάθημα της αριθμητικής θα μαθαίναμε να μοιράζουμε ρουμπίνια από πειρατικά σεντούκια, αλλά δεν έχει προοοδεύσει τόσο πολύ ακόμα το εκπαιδευτικό σύστημα». Ο Ευγέ

Τις ώρες της συγγραφής ταυτίζεται, συμπάσχει, συμμετέχει στις περιπέτειες των ηρώων του, ενώ όταν ήταν εκείνος παιδί, διάβαζε «όποιο έντυπο έπεφτε στα χέρια του».  Ποιος είναι τελικά ο Ευγένιος Τριβιζάς;  Γράφει η Αιμιλία Πανταζή Μεγαλώνοντας άρχισε να πλάθει ιστορίες χρησιμοποιώντας ως υλικά μεγάλες δόσεις φαντασίας, χιούμορ, περιπέτειας. Απόδειξη η λογοτεχνική, παραμυθένια «μαγειρική» του την οποία χαίρονται εξίσου να τη γεύονται ως αναγνώστες, ενήλικες και παιδιά. Ποιος είναι τελικά ο Ευγένιος Τριβιζάς; Μάγειρας, ταξιδευτής, εφευρέτης ή απλώς… λάτρης της βυσσινάδας; «Έχω ανακαλύψει 484 χώρες. Η πιο γνωστή από όλες η Φρουτοπία. Το Αβγανιστάν, το Κουφέιτ, το Νησί των Πυροτεχνημάτων, καθώς και το Άνω και Κάτω Βόλτα. Στο Άνω μένουν αυτοί που έχουν πάρει την κάτω βόλτα και αντίστροφα.» «Ο γαργαλιός, η πιο σημαντική μου εφεύρεση. Ένα μηχάνημα που σε γαργαλάει όταν είσαι λυπημένος και σε κάνει να γελάς.» «Πάντα όταν διαβάζω έχω κοντά μου ένα ποτήρι βυσσινάδα με παγάκια από

 Eugene Trivizas at TEDxAthens 2013  ΣXETIKA Ευγένιος Τριβιζάς Eugene Trivizas www.google.gr/search -YOU TUBE - Ευγένιος Τριβιζάς Ευγένιος Τριβιζάς- ''ΣΤΑ ΑΚΡΑ'' www.google.gr/search - Ευγένιος Τριβιζάς Σελίδα του Ευγένιου Τριβιζά στο πανεπιστήμιο του Reading Βίντεο του Ευγένιου Τριβιζά, διάλεξη "Επιστήμη & Φαντασία" από το 14ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ομοιοπαθητικής Ιατρικής - www.homeopathy.gr Βιογραφικό | Kατάλογος παραμυθιών που έχουν εκδοθεί * * * Δυο καταπληκτικά παραμύθια του Ευγένιου Τριβιζά  (δείτε τα videos)   1.Ένα δέντρο μια φορά Η ιστορία εκτυλίσσεται ένα χριστουγεννιάτικο βράδυ, όταν στο ζοφερό πεζοδρόμιο μιας πόλης συναντιούνται ένα παραμελημένο δέντρο κι ένα φτωχό αγόρι. Το δέντρο βλέπει από τα παράθυρα των σπιτιών τα καταστόλιστα έλατα και ζηλεύει. Ζητά από το αγόρι να το στολίσει. Εκείνο όμως ούτε στολίδια έχει ούτε χρήματα. Πώς είναι δυνατόν να στολίσει έ