IVOS 2: ΚΕΙΜΕΝΑ,ΕΙΚΟΝΕΣ

  Καρλ Γιουνγκ : Η ζωή που δεν ζούμε είναι μια αρρώστια που μπορεί να προκαλέσει θάνατο 21 μαθήματα ζωής του μαθητή του Φρόιντ που έλεγε ότι: Αυτό στο οποίο αντιστέκεστε, επιμένει. “Η ζωή που δεν ζούμε είναι μια αρρώστια που μπορεί να προκαλέσει θάνατο.”  Άλήθεια δεν είναι; Kαθένας από εμάς, έχει επιθυμίες, όνειρα, φιλοδοξίες που θέλει να πραγματοποιηθούν. Δεν είναι λίγα όμως τα εμπόδια που μπορεί να συναντήσουμε και να οδηγηθούμε σε μια ζωή που δεν μας ταιριάζει. Και τότε δίνεται μια εσωτερική “μάχη”. Ο εσωτερικός μας εαυτός μάχεται γι`αυτά που πραγματικά θέλει, παλεύει για να αλλάξει η κατάσταση… Δυστυχώς, όμως  στο τέλος αποδέχεται ένα πεπρωμένο διαφορετικό από αυτό που αναζητούσε. Καταλήγει λοιπόν, σε ένα διαφορετικό τρόπο ζωής από αυτόν που ονειρευόταν. Ο αληθινός του εαυτός “χάνεται” μέσα σε αυτό. Ποιο είναι το αποτέλεσμα; Να επηρεαστεί  αρνητικά το σώμα και το μυαλό. .. Αυτό είναι  ένα σπουδαίο μάθημα ζωής του Καρλ Γκούσταβ Γιουνγκ… Ένας από τους κορυφαίους ψυχολόγους

Carl Gustav Jung, 26 Ιουλίου 1875 - 6 Ιουνίου 1961  Καρλ Γιουνγκ: Η ζωή που δεν ζούμε είναι μια αρρώστια που μπορεί να προκαλέσει θάνατο. Η ζωή που δεν ζούμε είναι μια αρρώστια που μπορεί να προκαλέσει θάνατο».  Άλήθεια δεν είναι; Kαθένας από εμάς, έχει επιθυμίες, όνειρα, φιλοδοξίες που θέλει να πραγματοποιηθούν. Δεν είναι λίγα όμως τα εμπόδια που μπορεί να συναντήσουμε και να οδηγηθούμε σε μια ζωή που δεν μας ταιριάζει. Και τότε δίνεται μια εσωτερική “μάχη”. Ο εσωτερικός μας εαυτός μάχεται γι`αυτά που πραγματικά θέλει, παλεύει για να αλλάξει η κατάσταση… Δυστυχώς, όμως  στο τέλος αποδέχεται ένα πεπρωμένο διαφορετικό από αυτό που αναζητούσε. Καταλήγει λοιπόν, σε ένα διαφορετικό τρόπο ζωής από αυτόν που ονειρευόταν. Ο αληθινός του εαυτός “χάνεται” μέσα σε αυτό. Ποιo είναι το αποτέλεσμα; Να επηρεαστεί  αρνητικά το σώμα και το μυαλό... Αυτό είναι  ένα σπουδαίο μάθημα ζωής του Καρλ Γκούσταβ Γιουνγκ… Ένας από τους κορυφαίους ψυχολόγους του 20ού αιώνα. Ως μαθητής του Σίγκμουντ Φ

  Περί Ψυχολογικού Πολέμου … Προτάσεις με Άμεση Εφαρμογή. Το τελευταίο διάστημα έχει καταστεί σαφές ότι γίνονται ψυχολογικές επιχειρήσεις (PsyOp) στα πλαίσια του ασύμμετρου πολέμου που έχει κηρυχθεί εναντίον της Ελλάδας. Οι ψυχολογικές επιχειρήσεις δεν περιορίζονται μόνο στο εσωτερικό της Τουρκίας αλλά έχουν επεκταθεί σε πολλά φάσματα με κύριο αποδέκτη την Ελλάδα. Μέσω ενός πολυδιάστατου μηχανισμού προπαγάνδας, αντι-προπαγάνδας και παρασκευασμένων ειδήσεων, οι γείτονες έχουν καταφέρει να ασκούν επιρροή σε κορυφαία μέσα ενημέρωσης και επιστημονικούς/επαγγελματικούς οργανισμούς με παγκόσμια επιρροή. Ο πρώτος και κύριος στόχος αυτής της ασύμμετρης τακτικής είναι να υπερ-προβάλλονται σχεδόν αποκλειστικά οι Τουρκικές θέσεις ή στην χειρότερη περίπτωση να επιτυγχάνεται μια “πλασματική ορθολογικοποίηση” των κατά τα άλλα παράλογων νομικών αξιώσεων από πλευράς διεθνούς δικαίου. Τα παραδείγματα είναι πολλά και ιδίως το τελευταίο διάστημα κορυφώνονται με φρενήρεις ρυθμούς. Συγκεκρι

   Πέντε κοινοί μύθοι για τη συνείδηση.   Νευροεπιστήμη και ψυχολογία. Τους πέντε πιο συνήθεις μύθους για τη συνείδηση παρουσιάζει ο διακεκριμένος νευροεπιστήμονας Κρίστοφ Κοχ επικεφαλής επιστήμονας και πρόεδρος του αμερικανικού Ινστιτούτου Άλεν για την Επιστήμη του Εγκεφάλου. Η έννοια της συνείδησης (consciousness) αναφέρεται σε κάποια υποκειμενική εμπειρία (πχ στην απολαυστική γεύση της πραλίνας, στον οξύ πονόδοντο, στην αίσθηση ότι ο χρόνος κυλάει αργά όταν βαριόμαστε), στην αίσθηση της ζωτικότητας ή στο άγχος πριν από μια εξέταση. Τι όμως ακριβώς είναι η συνείδηση και τι δεν είναι; Το ζήτημα έχει εμπνεύσει αμέτρητες φιλοσοφικές θεωρίες από την αρχαιότητα και πολλές επιστημονικές έρευνες από τον περασμένο αιώνα μέχρι σήμερα. Έχει ωστόσο δημιουργήσει και ορισμένες παρανοήσεις. Τους πέντε πιο συνήθεις μύθους για τη συνείδηση παρουσίασε στην «Ουάσιγκτον Ποστ», ο διακεκριμένος νευροεπιστήμονας Κρίστοφ Κοχ, επικεφαλής επιστήμονας και πρόεδρος του αμερικανικού

«Η ζωή που δεν ζούμε είναι μια αρρώστια που μπορεί να προκαλέσει θάνατο».  Άλήθεια δεν είναι; Kαθένας από εμάς, έχει επιθυμίες, όνειρα, φιλοδοξίες που θέλει να πραγματοποιηθούν. Δεν είναι λίγα όμως τα εμπόδια που μπορεί να συναντήσουμε και να οδηγηθούμε σε μια ζωή που δεν μας ταιριάζει. Και τότε δίνεται μια εσωτερική “μάχη”. Ο εσωτερικός μας εαυτός μάχεται γι`αυτά που πραγματικά θέλει, παλεύει για να αλλάξει η κατάσταση… Δυστυχώς, όμως  στο τέλος αποδέχεται ένα πεπρωμένο διαφορετικό από αυτό που αναζητούσε. Καταλήγει λοιπόν, σε ένα διαφορετικό τρόπο ζωής από αυτόν που ονειρευόταν. Ο αληθινός του εαυτός “χάνεται” μέσα σε αυτό. Ποιό είναι το αποτέλεσμα; Να επηρεαστεί  αρνητικά το σώμα και το μυαλό... Αυτό είναι  ένα σπουδαίο μάθημα ζωής του    Καρλ Γκούσταβ Γιουνγκ … Ένας από τους κορυφαίους ψυχολόγους του 20ού αιώνα. Ως μαθητής του Σίγκμουντ Φρόυντ έμαθε πολλά. Εξελίχθηκε σε  πατέρας  της «αναλυτικής ψυχολογίας» ,ήταν ένα βαθιά φιλοσοφημένος στοχαστής που εξέτασε όλες τις πτ